Nieuws
Plan schoolbesturen voor onbevoegde leraren wekt woede door het hele onderwijsveld
Met hun aankondiging nog vijf tot tien jaar ‘onbevoegde professionals’ in plaats van gediplomeerde leraren voor de klas te zetten, hebben drie Amsterdamse schoolbesturen vrijwel het hele onderwijsveld tegen zich in het harnas gejaagd. De minister, de wethouder en de onderwijsbond spreken zich uit tegen de plannen, bedoeld om het lerarentekort het hoofd te bieden.
Onderwijsvakbond AOb heeft met Defence for Children voor vrijdag een demonstratie aangekondigd bij het standbeeld van onderwijsvernieuwer Theo Thijssen, in het centrum van Amsterdam. Ze protesteren niet alleen tegen het vaker inzetten van onbevoegde professionals, maar willen ook dat startende leerkrachten beter worden begeleid, aan een woning worden geholpen en een vaste baan voor de klas krijgen.
‘Dit gaat om beroepseer’, zegt woordvoerder Simone van Geest van de AOb. ‘Voor het vak leraar moet je een hbo-opleiding volgen. Het is moeilijk werk, er is veel uitval. Elke dag een onbevoegd iemand voor de klas neerzetten is precies de trend die wij niet willen.’
‘Klassieke onderwijsbeeld verdwijnt’
Steen des aanstoots zijn de uitspraken van drie Amsterdamse onderwijsbestuurders, maandag in Het Parool. Daarin kondigen ze aan nog vijf à tien jaar door te gaan met het noodplan voor een aantal grote steden. Dat noodplan maakt het mogelijk om onbevoegden zoals kunstenaars, accountants en musici voor de klas te zetten. ‘Het klassieke onderwijsbeeld waarin we een leerkracht voor één klas zetten, gaat verdwijnen’, zei Marton de Pinth, een van de bestuurders van onderwijskoepel Innoord.
Drie dagen na het Parool-artikel kwamen de schoolbesturen voor een deel op hun woorden terug. Alle Amsterdamse schoolbesturen vinden ‘uiteraard’ dat een bevoegde en bekwame leraar voor iedere klas ‘de allerbeste manier is om de kwaliteit van onderwijs te garanderen’, aldus de verklaring van het Breed Bestuurlijk Overleg Amsterdam.
‘Onderwijs geven is een mooi, maar ook uitdagend vak waarvoor kwalificatie een vereiste is. Dat besef en principe blijft voor ons als een paal boven water staan.’ Toch, benadrukken de bestuurders, ontkomen scholen er niet aan om ‘in het uiterste geval lesuitval te voorkomen met inzet van andersbevoegde professionals, zoals vakleerkrachten cultuur en sport.’
Verbijstering
De bestuurders willen niet op nadere vragen van de Volkskrant reageren, waardoor het onduidelijk blijft of het klassieke onderwijsbeeld met één leerkracht voor de klas volgens hen daadwerkelijk zal verdwijnen. Het was vooral die aankondiging – dat het klassieke onderwijs plaatsmaakt voor ‘nieuw onderwijs’, waarbij leraren vooral een coördinerende rol zouden krijgen – die in het onderwijsveld tot verbijstering heeft geleid.
Dennis Wiersma (VVD, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs) zei alle begrip te hebben voor scholen die als gevolg van het lerarentekort worstelen met het invullen van de roosters, maar noemt het (vaker) inzetten van niet-leraren geen oplossing. Hij benadrukt dat elke leerling recht heeft op een vast gezicht voor de klas, hoewel lang niet alle scholen door het lerarentekort aan deze norm kunnen voldoen. Dit probleem speelt overigens ook op scholen buiten de grote steden.
‘Dit kan nooit het nieuwe normaal worden’, reageerde de Amsterdamse onderwijswethouder Marjolein Moorman (PvdA), die niets afwist van het plan van de schoolbesturen. ‘Aan de basis – een goede, gekwalificeerde leraar voor elk kind – mag je nooit tornen.’
Ook bleken niet alle Amsterdamse scholen op de hoogte van de plannen, hoewel de bestuurders wel namens de veertig schoolbesturen zeiden te spreken. Daardoor zagen scholen zich de afgelopen dagen gedwongen hun eigen personeel gerust te stellen: een leerkracht voor de klas, en niet een accountant of een kunstenaar, blijft de norm.
