Van der Laan: Migranten integreren iets beter

Het gaat iets beter met de integratie van allochtonen in Nederland. Maar dat geldt niet voor iedereen. Zo verslechtert de positie van jongeren van niet-westerse afkomst op de arbeidsmarkt en neemt de segregatie in wijken en op scholen eerder toe dan af.

Dat blijkt volgens minister Eberhard van der Laan (Integratie) uit het jaarrapport integratie 2009, dat hij dinsdag samen met zijn integratiebrief naar de Tweede Kamer heeft gestuurd. De integratie van nieuwe Nederlanders gaat volgens hem ‘langzaam maar zeker vooruit’. Allochtone studenten hebben in het hoger onderwijs een behoorlijke inhaalslag gemaakt. Het aantal migranten met werk is in de afgelopen tien jaar met 10 procent toegenomen en er zijn ruim 40.000 allochtone ondernemers bijgekomen, aldus Van der Laan.

In de toekomst moet voorop staan dat migranten ‘kiezen’ voor Nederland. Ze hebben de morele verplichting zich aan te passen. De remigratiewet is daarom volgens Van der Laan vrijdag al ‘gevoelig’ beperkt. Van de nieuwkomers mag een extra inspanning worden verwacht om zich een plek te verwerven in de Nederlandse samenleving. Nederland moet daarin niet zo krampachtig zijn, vindt de bewindsman. ‘Jij komt hier naartoe, jij moet van je toekomst hier een succes maken’, zou hij tot de doelgroep willen zeggen. Die zou dan ook veel meer dan nu gebruik moeten maken van zo’n ‘cadeau’ als de mogelijkheden tot inburgering. ‘Er is geen land dat zo’n stelsel van inburgering heeft georganiseerd.’ Hij gruwt dan ook van het voorbeeld van een buitenlandse moeder die zo weinig Nederlands kent dat ze niet eens snapt op welke school haar kinderen zitten. De problemen moeten nu maar eens goed bij de naam worden genoemd. ‘Dat debat mag confronterend worden gevoerd zolang er wordt gestreefd naar het oplossen van de onenigheid.’ .

Er moet niet alleen oog zijn voor de migranten, maar net zoveel voor wat de Nederlandse samenleving kan verstouwen. ‘Ik heb scholen gezien met 98 procent nieuwe Nederlanders onder de leerlingen. Dan zie je de leerkrachten, met wallen onder de ogen. Dat zijn van die Theo Thijssens’, aldus de minister doelend op de socialistische onderwijzer en schrijver van Kees de Jongen en De gelukkige klas. ‘We moeten ze helpen, deze leraren, huisartsen en politieagenten. Het is een spankracht die niet eeuwig kan duren.’